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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度93%
  • 成功次数25次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T5627157797)
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  • 王教员 (女)
  • 编  号:T5627157797
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:潍坊市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
  • 所学专业:英语
  • 所在院校:潍坊科技学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中英语   初中语文   小学语文   小学数学   小学英语   初中数学   高中英语   高中语文   
  • 擅长科目:小学语文
  • 授课区域: 兰山区   罗庄区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:高中获得过山东省创新作文大赛省三等奖,语文报杯省二等奖,研究生考取中国语言文学专业,等待复试,专业课成绩在120+。喜欢写作,擅长辩论,本科英语专业有良好的英语功底。
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-10 17:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
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时间:2025-03-27 12:40:29
评分
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
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时间:2025-03-17 12:10:39
评分
评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
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时间:2025-03-06 10:25:33
评分
评价内容:整合多媒体教学资源,创设多感官学习体验,知识留存率提高40%
教员评价
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时间:2025-02-04 09:40:01
评分
评价内容:总结高频易错点破解技巧,编制口诀记忆法,解题效率提升50%
教员评价
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时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
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时间:2025-01-22 18:55:59
评分
评价内容:诊断式教学精准定位知识盲区,配以专项训练方案,两个月提升30分
教员评价
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时间:2025-01-10 18:40:11
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评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
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时间:2025-01-07 13:45:27
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评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
教员评价
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时间:2025-01-05 16:50:09
评分
评价内容:每次课后都提供详细的学习报告和个性化建议,作业批改认真标注错误原因,家长能清晰掌握学习进度
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