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首页 >  教员信息 >  宋教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验10年
  • 满意度80%
  • 成功次数24次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T9765452473)
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  • 宋教员 (女)
  • 编  号:T9765452473
  • 出生年份:1992
  • 大学城市:青岛市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (即将出国读研)
  • 所学专业:金融学
  • 所在院校:青岛大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:0
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学英语   初中英语   高中英语   
  • 擅长科目:高中英语
  • 授课区域: 罗庄区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人责任心很强,也很细心,做事耐心踏实稳重。喜欢与孩子交流,能够很好地跟孩子沟通。思维逻辑性强,会把课程安排妥当,给孩子层层分析,便于理解和接受。给即将出国攻读硕士,可以辅导小初高学生的英语。我会尽我所能帮助孩子提高成绩,让他/她爱上学习。雅思6.5,GMAT620。
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-29 11:10:39
评分
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-04-05 10:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂内容丰富
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-02-13 16:55:40
评分
评价内容:教学计划完整规范,阶段目标明确,可增加些趣味元素调节氛围
教员评价
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时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
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时间:2025-01-26 12:11:11
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学方法独特,孩子容易接受
教员评价
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时间:2025-01-18 14:55:07
评分
评价内容:设计阶梯式挑战任务激发潜能,配合积分奖励机制,培养自主学习习惯成效显著
教员评价
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时间:2025-01-03 18:40:11
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评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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