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首页 >  教员信息 >  杨教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验10年
  • 满意度85%
  • 成功次数26次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T5829554247)
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  • 杨教员 (男)
  • 编  号:T5829554247
  • 出生年份:1992
  • 大学城市:沈阳市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:中文
  • 所在院校:辽宁大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 高中语文   小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   中考辅导   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 兰山区   罗庄区   河东区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人就读于211工程辽宁大学中文系,家教经验丰富。教学自信。耐心。善于运用具体有效的学习方法和简单活跃的教学流程。提高孩子学习兴趣与学习成绩
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-04-10 16:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:语言表达清晰,学生容易理解
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-02-23 09:40:18
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:课堂内容丰富,拓展知识全面
教员评价
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时间:2025-02-17 19:40:11
评分
评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
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时间:2025-02-14 10:10:51
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评价内容:整合优质学术资源,提供拓展阅读书单,培养学科素养成效显著
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-01-29 13:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
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时间:2025-01-16 11:25:33
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业能力强,解答问题准确
教员评价
随机头像
时间:2025-01-15 10:35:41
评分
评价内容:采用费曼学习法强化知识内化,当堂检测掌握效果,确保每个知识点真正消化
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